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나의 첫 수학 놀이

5세 아들에게 처음으로 접해주는 수학 놀이책 .단순히 숫자를 쓰고 읽기 보다는 그림으로 그리고 표현할 수 있는 책이라서 좋았습니다. 처음으로 접하는 책이라서 그런지 일어나자 마자 혼자서 펴놓고 하더라구요. 아이들이 좋아하는 그림들과 숫자에 맞추어 도깨비 뿔을 그리는등 다양하게 쉽게 접할수 있어서 좋았어요. 다만 아쉬운 점이 있다면 스티커가 없었어요. 스티커가 있었다면 좀 더 재미있게 활동할 수 있었을거 같아요.

우리 아이를 ‘수학 천재’로 만들려면?
하루 10분, 대화와 놀이로 즐기는 유아 수학!

유아는 수학을 싫어하거나 포기하기에 이른 나이입니다. 세상을 향한 호기심이 왕성하고 무엇이든 흡수하는 시기라 수학적 사고와 재미를 알려 주기에 좋은 나이기도 합니다.
아이가 뛰어난 수학적 감각을 가지길 바라는 엄마라면 이 책으로 아이와 함께 놀아 보세요.

유아 수학에서 엄마의 역할은 수다쟁이가 되는 것

만 3세부터 5세까지의 유아를 위한 수학책입니다. 하지만 취학 전 아이를 위한 수학 문제집은 아닙니다. 처음 접할 때부터 수학을 ‘성취’가 아니라 ‘흥미’로 여길 수 있도록 하자는 것이 이 책의 취지입니다. 유아 수학은 생활 속에서 찾아내고 이해하여 주변 과제를 해결하는 ‘생활 밀착형’이어야 합니다. 또한 이 모든 과정이 해내야 하는 시험이 아니라 즐길 수 있는 ‘놀이’여야 합니다. 수나 숫자를 익히고 연산에 익숙해지기 전에 먼저 이 세상 모든 것이 수학과 가까운 것임을 알려 주는 것입니다.
생활 속에서 아이와 수학을 즐길 수 있는 가장 쉽고도 강력한 수단은 바로 아이와의 대화입니다. 대화하는 데는 많은 시간이나 준비물이 들지 않습니다. 복잡한 수식을 가르칠 필요도 없습니다. 우리가 일상적으로 쓰는 ‘크다, 가볍다, 순서대로, 멀다, 만큼’ 같은 단어가 모두 수학 개념과 연관이 있기 때문입니다. 여기에 조금만 아이디어를 보태면 엄마도 훌륭한 수학 선생님이 될 수 있습니다. 반드시 수학 점수를 높게 받았던 사람이나 전문가가 아니어도 아이와 충분히 수학 이야기를 나눌 수 있다는 사실을 이 책을 통해 알 수 있습니다.

수 놀이
만 3세 리듬에 맞춰 하나 둘 셋
만 3세 똑같이! 하나씩! 하나씩!
만 3세 끼리끼리 짝을 맞춰요
만 4세 한 개 더!
만 4세 무슨 색깔 꽃일까?
만 4세 호랑이는 떡을 좋아해
만 4세 짝이 있어? 없어?
만 4,5세 8은 눈사람?
만 4,5세 이만큼! 똑같이!
만 4,5세 손가락 몇 개를 접었을까?
만 4,5세 몇 권이 남았지?
만 5세 모자 사세요!
만 5세 하나가 더 커요
만 5세 빨리 셀 수 있어요
만 5세 십이 몇 개? 일이 몇 개?
만 5세 숫자 둘이 나란히 나오면?

도형 놀이
만 3,4세 가장 멀리 있는 반찬이 뭐야?
만 3,4세 오른쪽, 왼쪽, 위, 아래
만 4세 가운데에 무엇이 있을까?
만 4세 열렸다! 닫혔다!
만 4,5세 손이 닿지 않아요!
만 4,5세 상자 안에 무엇이 있을까?
만 4,5세 세모라고? 네모야!
만 4,5세 동그라미가 어디 있을까?
만 5세 삼각 김밥이 맛있어!

측정 놀이
만 3,4세 누가 누가 더 클까?
만 3,4세 무엇 무엇이 더 길까?
만 3,4세 아이고, 무거워!
만 4세 큰 가방을 주세요
만 4세 어떤 침대에서 잤을까?
만 4,5세 실로 굵기를 재요
만 4,5세 두껍니? 얇니?
만 4,5세 높이 높이 쌓자!
만 4,5세 깊게 깊게 파자!
만 4,5세 달려라, 달려!
만 5세 얼마나 더 클까?
만 5세 어디랑 어디가 가까울까?
만 5세 코코아는 큰 컵에 마실래요
만 5세 똑딱 똑딱 똑딱 똑딱
만 5세 대략 몇 명이야?

비교, 분류, 도표, 규칙 찾기 놀이
만 3세 끼리끼리 같은 것끼리
만 3,4세 무엇이 무엇보다 더?
만 4세 점 점 점!
만 4,5세 빨강은 몇 개?
만 5세 나처럼 해 봐요, 요렇게!

부록 수학 놀이를 더 알고 싶은 엄마에게